Kraków – edukacyjna przygoda pełna inspiracji i nauki. Podsumowanie projektu w ramach Małopolskiego Programu Wspierania Uczniów

Treść

Zakończenie naszego projektu realizowanego w ramach Małopolskiego Programu Wspierania Uczniów miało wyjątkowo atrakcyjną i inspirującą formę. Edukacyjna wycieczka do Krakowa i Wieliczki była nie tylko pełna wrażeń, ale również doskonale zaplanowana pod kątem kreatywnego rozwoju uczestników. Program dnia obfitował w aktywności, które pobudzały wyobraźnię, zachęcały do eksperymentowania i pokazywały, że nauka może być fascynującą przygodą.
Pierwszym przystankiem naszej wyprawy było Małopolskie Centrum Nauki Cogiteon – nowoczesna przestrzeń stworzona z myślą o edukacji poprzez działanie. Wystawa „Człowiek i jego marzenia” to ponad 2200 m² naukowej eksploracji. Uczniowie mogli korzystać z ponad 100 stanowisk interaktywnych, poznając w niezwykle przystępny sposób zagadnienia związane z ludzkim ciałem, społeczeństwem, naturą, technologią i przyszłością. Była to nauka przez doświadczanie, pełna zachwytów i odkryć.
Kolejnym punktem programu był Ogród Doświadczeń im. Stanisława Lema, który zachwycił wszystkich swoją otwartą formą. Na świeżym powietrzu, wśród ponad stu interaktywnych urządzeń, uczniowie mogli „dotykać nauki” – badać prawa fizyki wszystkimi zmysłami. Ogromnym zainteresowaniem cieszyły się także warsztaty eksperymentalne, w których uczniowie wzięli udział. „Dziecinnie proste eksperymenty” pokazały, jak z codziennych przedmiotów wydobyć naukowy potencjał, a „Mroźne eksperymenty” z użyciem suchego lodu i ciekłego azotu były istnym pokazem chemiczno-fizycznej magii!
Zwieńczeniem wyjazdu było niezapomniane zwiedzanie Kopalni Soli w Wieliczce – miejsca wyjątkowego na mapie światowego dziedzictwa. Przemierzając podziemne korytarze Trasy Turystycznej, uczniowie zobaczyli solankowe jeziora, majestatyczne komory, a także słynną Kaplicę św. Kingi – prawdziwe arcydzieło wykute w soli. Poznali historię górnictwa, stare techniki wydobycia soli i sprzęt, którym posługiwali się dawni górnicy. To była lekcja historii, geografii i technologii – prowadzona głęboko pod ziemią, w unikalnej scenerii.
Nasza edukacyjna wycieczka do Krakowa była prawdziwą wisienką na torcie w realizacji projektu prowadzonego w ramach Małopolskiego Programu Wspierania Uczniów. To właśnie w stolicy Małopolski zakończyliśmy kilkumiesięczne działania projektowe – w sposób wyjątkowo atrakcyjny, inspirujący i pełen wartości edukacyjnych.
Program wyjazdu był niezwykle bogaty i różnorodny, dzięki czemu każdy uczestnik mógł znaleźć coś dla siebie. Już od pierwszych chwil w Krakowie dało się odczuć atmosferę miejsca, które łączy historię, kulturę i nowoczesne podejście do edukacji.
Chociaż uczniowie wracali zmęczeni, każdy miał na twarzy uśmiech i głowę pełną nowych doświadczeń. Ten dzień był wspaniałym podsumowaniem naszych działań projektowych – pełnym pasji, kreatywności i mądrze zaplanowanej edukacji. Pokazał, że nauka może dziać się wszędzie – wystarczy tylko stworzyć do tego odpowiednie warunki i obudzić w uczniach naturalną ciekawość świata.
Wycieczka do Krakowa była idealnym podsumowaniem projektu – pokazała, że nauka nie musi ograniczać się do szkolnych murów, a kreatywne podejście do edukacji pozwala rozwijać pasje i kompetencje uczniów w sposób naturalny i atrakcyjny. 
Z całą pewnością był to czas, który na długo zostanie w pamięci uczestników!

Katarzyna Guzior
Lider Projektu