Ogólnopolskie wyróżnienie i docenienie: sukces programu „Kolorowa matematyka z klockami Korbo” i językiem angielskim w ZSP w Libuszy

Treść

Z radością przekazuję informację, że Zespół Szkolno-Przedszkolny w Libuszy, a konkretnie zajęcia „Kolorowa matematyka z klockami Korbo”, prowadzone przez Lidera Programu p. Katarzynę Guzior, znalazły się w gronie zajęć zauważonych, docenionych i nagrodzonych na poziomie ogólnopolskim za innowacyjne i kreatywne działania edukacyjne. O realizowanych w naszej szkole zajęciach „Kolorowa Matematyka z klockami Korbo” i językiem angielskim mówiono podczas ogólnopolskiego spotkania liderów i autorów programu w grudniu 2025 roku, podsumowującego całoroczne działania. Wśród setek placówek z całej Polski nazwa ZSP w Libuszy wybrzmiewała wielokrotnie, a pod adresem zajęć oraz prowadzącego – lidera programu – padło wiele słów uznania i docenienia.
Program „Kolorowa Matematyka z klockami Korbo” objęty jest honorowym patronatem kilkunastu podmiotów, w tym kuratoriów oświaty oraz Ośrodków Doskonalenia Nauczycieli, co dodatkowo podkreśla jego rangę i znaczenie w skali kraju. Zajęcia realizowane w ZSP w Libuszy przez Lidera Programu, zostały również zaprezentowane i szczegółowo omówione podczas spotkania wojewódzkich koordynatorów ds. innowacji w edukacji, które odbyło się w dniach 11–13 listopada 2025 roku w Węgorzewie. W wydarzeniu tym uczestniczyli także przedstawiciele Ministerstwa Edukacji Narodowej, którzy zapoznawali się z możliwościami realizacji programu nauczania na bazie narzędzi Korbo, a także z różnorodnymi formami prowadzenia zajęć i wprowadzania klocków Korbo do nowoczesnej edukacji.
Z działaniami podejmowanymi w naszej szkole zapoznała się również Małopolska Kurator Oświaty – uczestnicy spotkań otrzymywali kody QR umożliwiające samodzielne zapoznanie się ze szczegółami zajęć oraz obejrzenie galerii zdjęć dokumentujących zajęcia realizowane w ZSP w Libuszy.
Jednym z ważnych punktów ogólnopolskiego wydarzenia była prelekcja pt. „Mózg potrzebuje rąk, żeby zrozumieć świat”, podczas której zaprezentowane zostały m.in. zajęcia przygotowane według moich autorskich scenariuszy „Gdy liczby zaczynają się kręcić” i „Nauka, która wciąga! Matematyczno-językowe wyzwania z Korbo”,  realizowane z uczniami klas pierwszych. Zaprezentowano wykorzystany przeze mnie zintegrowany model pracy dydaktycznej, łączący wykorzystanie tablicy interaktywnej i narzędzi cyfrowych, metodę zeszytową oraz działania praktyczne z użyciem klocków Korbo, realizowane w pracy zespołowej. Tak zaplanowane zajęcia pokazały jednoczesny rozwój kompetencji cyfrowych, językowych i matematycznych uczniów, a także umożliwiały efektywną naukę poprzez działanie, doświadczenie i współpracę.
Program „Kolorowa Matematyka z klockami Korbo” doskonale wpisuje się w kierunki polityki oświatowej MEN na rok szkolny 2025/2026, ze szczególnym uwzględnieniem rozwijania kreatywności uczniów oraz stosowania innowacyjnych metod nauczania. Podczas zajęć uczniowie realizują treści podstawy programowej z matematyki, jednocześnie opanowując słownictwo, wyrażenia i struktury w języku angielskim. Intensywnie ćwiczą pamięć, logiczne myślenie, umiejętności językowe oraz kompetencje cyfrowe, ucząc się poprzez działanie, doświadczenie i współpracę.
Uczniowie pracują z ogromnym zaangażowaniem, chętnie współdziałają w grupie i z entuzjazmem podejmują kolejne wyzwania. Nauka połączona z zabawą sprawia, że wiedza przyswajana jest niepostrzeżenie, a dzieci bardzo często nie chcą kończyć zajęć. Program „Kolorowa Matematyka” z klockami Korbo okazuje się być programem niezastąpionym, pokazującym, że matematyka może być naprawdę kreatywna — a z Korbo jeszcze bardziej!
To dopiero początek naszej przygody z programem „Kolorowa matematyka z klockami Korbo” i językiem angielskim. Ogólnopolskie wyróżnienie dodało nam wiatru w skrzydła i motywacji, angażujemy się coraz bardziej, jesteśmy gotowi na nowe wyzwania i przekuwanie naszych wysiłków w kolejne sukcesy edukacyjne.
Na zakończenie pragnę serdecznie podziękować uczniom za wspaniałą edukacyjną przygodę, współpracę, ogromne zaangażowanie oraz za to, że nieustannie motywują mnie do sięgania po coraz ciekawsze pomysły i motywy przewodnie zajęć. To właśnie ich ciekawość świata, radość uczenia się i otwartość na nowe doświadczenia sprawiają, że sukces ZSP w Libuszy wybrzmiewał szeroko na forum ogólnopolskim jako przykład nowoczesnej, skutecznej i angażującej edukacji. 

Katarzyna Guzior
Lider Programu
„Kolorowa matematyka z klockami Korbo”