G.R.O.W. – ZSP w Libuszy szkołą, która rośnie w siłę! Erasmus+ otwiera przed uczniami i nauczycielami nowe możliwości

Treść

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Libuszy rozpoczyna kolejny etap rozwoju międzynarodowej współpracy edukacyjnej. Projekt G.R.O.W. – Growth, Responsibility, Openness, Well-being: developing competences and sharing experiences, czyli „Rozwój, Odpowiedzialność, Otwartość, Dobrostan: rozwijanie kompetencji i dzielenie się doświadczeniami”, został zatwierdzony do realizacji w ramach programu Erasmus+, w sektorze Edukacja szkolna, Akcja 1, w konkursie wniosków na 2026 rok. Uzyskał 90 punktów na 100 możliwych i otrzymał dofinansowanie w wysokości 56 758 euro. Przez najbliższe 18 miesięcy działania będą koncentrować się na wzmacnianiu kompetencji uczniów i nauczycieli, rozwijaniu dobrostanu oraz budowaniu szkoły otwartej na europejskie doświadczenia. Koordynatorką projektu jest p.Katarzyna Guzior, która od ponad 22 lat rozwija współpracę międzynarodową i angażuje się w realizację inicjatyw otwierających przed szkołą nowe możliwości.
G.R.O.W. odpowiada na aktualne wyzwania stojące przed naszą szkołą i wpisuje się w kierunki polityki oświatowej państwa, podkreślające znaczenie wspierania zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży, rozwijania kompetencji cyfrowych, bezpieczeństwa w sieci, edukacji obywatelskiej oraz budowania relacji opartych na szacunku i odpowiedzialności. W czasie, gdy szkoła przygotowuje się do zmian związanych z reformą edukacji, szczególnie ważne staje się poszukiwanie rozwiązań, które pomogą uczniom lepiej funkcjonować w dynamicznie zmieniającym się świecie, a nauczycielom pozwolą skutecznie odpowiadać na zróżnicowane potrzeby młodych ludzi. Projekt zakłada połączenie rozwoju kompetencji z troską o dobrostan, świadome korzystanie z technologii i przygotowanie uczniów do aktywnego uczestnictwa w życiu społecznym.
Jednym z priorytetów G.R.O.W. jest wzmacnianie dobrostanu psychicznego i odporności emocjonalnej uczniów. Równie istotne będą rozwijanie higieny cyfrowej, odpowiedzialnego korzystania z urządzeń mobilnych oraz umiejętności bezpiecznego poruszania się w świecie online. Projekt uwzględnia także potrzebę kształtowania kompetencji obywatelskich i międzykulturowych, które pomagają młodym ludziom rozumieć różnorodność, współpracować z innymi i świadomie uczestniczyć w życiu lokalnej oraz europejskiej społeczności. Są to umiejętności, które mają znaczenie nie tylko w szkole, ale również w dalszej edukacji, przyszłej pracy i codziennym życiu.
Projekt zakłada rozwój zawodowy nauczycieli poprzez udział w zagranicznych kursach szkoleniowych we Włoszech, Niemczech i Portugalii. Zdobyte doświadczenia pozwolą poznawać nowe metody pracy, wymieniać się dobrymi praktykami i wdrażać rozwiązania odpowiadające na potrzeby uczniów. Szczególne znaczenie będą miały działania wspierające dobrostan, rozwój kompetencji społeczno-emocjonalnych oraz odpowiedzialne korzystanie z technologii cyfrowych. Międzynarodowa wymiana doświadczeń będzie również okazją do refleksji nad własnym warsztatem pracy i poszukiwania inspiracji, które można wykorzystać w codziennej praktyce szkolnej.
Ważnym elementem G.R.O.W. będą mobilności uczniowskie. Dwie grupy uczniów wyjadą do szkół partnerskich we Włoszech oraz w Hiszpanii. Będzie to okazja do rozwijania umiejętności językowych, poznawania innych kultur, podejmowania wspólnych działań i uczenia się współpracy w międzynarodowym środowisku. Wyjazdy poprzedzą spotkania online z rówieśnikami z zagranicy. Uczniowie będą mogli się poznać, zaprezentować swoje szkoły i regiony, przygotować wspólne tematy oraz oswoić się z komunikacją w języku angielskim jeszcze przed spotkaniem na żywo. Dzięki temu mobilności staną się nie tylko podróżą, lecz przede wszystkim doświadczeniem edukacyjnym, które rozwija samodzielność, otwartość i poczucie sprawczości.
Projekt G.R.O.W. to jednak znacznie więcej niż zagraniczne wyjazdy. Jego celem jest wprowadzenie trwałych zmian w codziennym funkcjonowaniu szkoły. Rezultaty projektu mają przełożyć się na lepsze wspieranie dobrostanu uczniów, rozwijanie ich kompetencji społecznych, językowych, obywatelskich i międzykulturowych oraz zwiększanie świadomości w zakresie higieny cyfrowej i bezpieczeństwa online. Wypracowane rozwiązania będą wykorzystywane również po zakończeniu projektu, między innymi poprzez włączanie sprawdzonych metod do szkolnego programu wychowawczo-profilaktycznego. Istotnym efektem będzie także rozwijanie trwałych relacji z europejskimi partnerami i tworzenie kolejnych możliwości wspólnego uczenia się.
Za przygotowaniem i koordynacją projektu stoi p.Katarzyna Guzior, która konsekwentnie buduje międzynarodowy wymiar działalności szkoły. Prowadzi przedsięwzięcia edukacyjne, rozwija partnerstwa zagraniczne, poszukuje źródeł finansowania i przekłada europejskie doświadczenia na konkretne działania służące uczniom oraz nauczycielom. Praca ta wymaga nie tylko pomysłowości, lecz także systematyczności, odpowiedzialności i determinacji na każdym etapie realizacji projektów — od rozpoznania potrzeb i przygotowania wniosków po organizację działań i wdrażanie ich rezultatów w szkole. Projekt G.R.O.W. jest przykładem tego, jak długofalowe zaangażowanie może tworzyć nowe perspektywy rozwoju dla całej społeczności szkolnej.
G.R.O.W. to inwestycja w ludzi, relacje i przyszłość. To szansa, by uczniowie rozwijali skrzydła, nauczyciele zdobywali nowe inspiracje, a szkoła stawała się coraz bardziej otwartą, bezpieczną i wspierającą przestrzenią. ZSP w Libuszy po raz kolejny pokazuje, że nawet działając w niewielkiej miejscowości, można realizować ambitne przedsięwzięcia i aktywnie uczestniczyć w europejskiej współpracy edukacyjnej.
Katarzyna Guzior
Koordynator Projektów Międzynarodowych
Erasmus+&eTwinning